Τετάρτη, 22 Νοεμβρίου 2017

Το Δικαστήριο της ΕΕ «νομιμοποιεί» 12 ημέρες συνεχόμενης εργασίας χωρίς ρεπό!

Ως που θα φτάσουν οι μνημονιακοί κανίβαλοι της ΕΕ;

Το Δικαστήριο της ΕΕ «νομιμοποιεί» 12 ημέρες συνεχόμενης εργασίας χωρίς ρεπό!

Το δικαστήριο της Ευρωπαικής Ένωσης με σχετική απόφασή του στις 9 Νοεμβρίου ανοίγει έδαφος για συνεχόμενη εργασία έως και 12 ημέρες, χωρίς ανάπαυση για τους εργαζόμενους που δουλεύουν 6 ημέρες την εβδομάδα ή αντίστοιχα για συνεχόμενη εργασία 10 ημερών για τους εργαζόμενους που δουλεύουν 5 ημέρες την εβδομάδα.
Η απόφαση αυτή αφορά την απάντηση σε ερωτήματα που έθεσε το πορτογαλικό εφετείο του Πόρτο – μετά από προσφυγή εργαζόμενου – σχετικά με την ερμηνεία της αντεργατικής Οδηγίας 2003/88 της Ε.Ε. για την οργάνωση του χρόνου εργασίας. Επίσης, η απόφαση αυτή δεσμεύει κατά τον ίδιο τρόπο και τα άλλα εθνικά δικαστήρια που επιλαμβάνονται παρόμοιου προβλήματος.

Κυριακή, 19 Νοεμβρίου 2017

Τα μνημονιακά σκουπίδια σέρνουν συνδικαλιστές στα δικαστήρια για…πρόκληση ρύπνασης του περιβάλλοντος!

Έξι χρόνια μετά και αφού πάρθηκαν οκτώ αναβολές, τριάντα πέντε μέλη του Γενικού Συμβουλίου της Π.Ο.Ε.-Ο.Τ.Α. του 2011 σύρθηκαν  και πάλι την Παρασκευή 10 Νοεμβρίου 2017 στα δικαστήρια. Η προσχηματική κατηγορία που τους βαραίνει είναι…πρόκληση ρύπανσης του περιβάλλοντος! Ο πραγματικός όμως λόγος που τους κατηγορούν είναι οι  απεργιακές κινητοποιήσεις που έγιναν  στην Τοπική Αυτοδιοίκηση το Νοέμβριο του 2011 ενάντια στις περικοπές μισθών κατά 60% που έκαμε η τότε κυβέρνηση καθ’ υπόδειξη της τρόικας.

Δευτέρα, 30 Οκτωβρίου 2017

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΕΠΙΘΕΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ

Παιδαγωγική και Διδακτική Επάρκεια:
  • Επιτάχυνση της ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης
  • Χτύπημα των μορφωτικών και εργασιακών δικαιωμάτων της νέας γενιάς και των εκπαιδευτικών
Η εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) προς το Υπουργείο Παιδείας σχετικά με το «Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας»(ΠΠΔΕ) υποβαθμίζει περεταίρω την αξία των πτυχίων και τα αποσυνδέει πλήρως από τα επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν από αυτά.
Η πρόταση του ΙΕΠ, είναι πλήρως εναρμονισμένη με τις προτάσεις του ΟΟΣΑ και του πορίσματος του υποτιθέμενου εθνικού διαλόγου για την παιδεία, στο οποίο προτείνεται ο διαχωρισμός της Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας (ΠΔΕ) από το πτυχίο και η δημιουργία Σχολών Εκπαίδευσης, οι οποίες θα παρέχουν με το αζημίωτο φυσικά και μετά από πρακτική άσκηση την ΠΠΔΕ. Όλα αυτά δεν είναι καινούργια, προβλεπόταν από τους νόμους Διαμαντοπούλου και Αρβανιτόπουλου, που όριζαν ότι οι εισακτέοι από το 2013-14 πρέπει να έχουν ΠΠΔΕ για να συμμετέχουν σε διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ.

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ «ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ» ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ!

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ «ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ» ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ!
Τσακίζουν: 
το δημόσιο, ενιαίο και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης
τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και
τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών

Το Υπουργείο Παιδείας αιφνιδιαστικά πραγματοποίησε ημερίδα στις 25/10 με θέμα: «Νέο Δίκτυο Δομών Υποστήριξης του Εκπαιδευτικού Έργου». Στην πρόσκλησή του γίνεται σαφές ότι η ημερίδα αποτελεί την έναρξη του «διαλόγου» για το θέμα και βέβαια οι πλειοψηφίες των ΔΟΕ, ΟΛΜΕ περιορίστηκαν απλά να καταγγείλουν την προχειρότητα της διοργάνωσης (ΔΗ.ΣΥ.) και τον αιφνιδιασμό του υπουργείου (ΔΑΚΕ), ζητώντας κατά τα άλλα έναν πραγματικό διάλογο! Με ένα κείμενο - εισήγηση στην ημερίδα, το υπουργείο ανοίγει εκ νέου τα θέματα της αξιολόγησης και της «αυτονομίας» της σχολικής μονάδας.